国校足办)印发《3-6岁儿童足球活动负面清单》,提出8条3至6岁儿童足球活动的禁止性规定。
负面清单内容为:禁止进行正式足球比赛;禁止进行成人化、专业化、小学化足球训练;禁止幼儿足球考级;禁止进行足球头球练习;禁止足球操等形式化表演;禁止所有负重的力量练习;禁止幼儿只练足球;严格控制运动时长和运动强度。
不难发现,这份清单涵盖了诸如“考级”、“足球操”等不少此前在幼儿足球、校园足球中被诟病已久的问题。官方此举意味着什么?它又将怎样影响“足球从娃娃抓起”?
校园足球专家张路表示,官方制定的这份清单“非常有必要,也非常合理与及时”。
按照规律,在幼儿和儿童阶段,体育运动首先要保证孩子身体的正常发育。如果过量训练,不但不能让孩子正常发育,反而有负面影响,比如个子长不高、心脏出现问题等等,得不偿失。这份清单是在告诉幼儿园和家长不该干什么,这是对幼儿足球负责的态度。
权威足球教材也说得非常清楚,孩子7、8岁之前,就是跟父母玩,他们的教练就是自己的父母。9、10岁才是他们的老师,11、12岁才是教练。6岁以下没提过,至少没听说国外有幼儿足球训练教育。
目前欧洲足球先进国家、以及近些年开花结果的日本足球中,接受业余训练的小学生每周仅进行2次训练,每次不超过1个半小时,每个周末踢一场比赛。初中生则是一周练3次,每次1小时15分钟,每周末打一场比赛。至于国外职业队梯队的孩子,每周练4次,周末打一场比赛。
很多校队采取每天训练的方式,有的甚至一天两练,最多的一天四练,非常不合理。这些孩子一个都练不出来,而且学习也荒废了。
“有天赋12岁练也没问题,没天赋3岁练也练不出来。而且练得早的话,反倒还有可能摧残天赋。”张路坦言。
全国校足办主任、教育部体卫艺司司长王登峰日前也谈到了幼儿足球。他表示:“幼儿园是一个人成长最重要的起点,在里面学到的都是生活中非常普通、非常基础但又非常重要的东西,无论人生发展到什么阶段,做人做事的基本规矩、基本规则、甚至一些基本技能都跟小时候的教育密切相关。“
中国足球好苗子的培养,不能拔苗助长,更不能急功近利,而是要用科学专业的方法,普及足球运动和训练,才有可能在数万名小球员中,发现中国的“C罗&梅西”。